Director (s) Rodrigo Egaña visita obras de conservación de infraestructura en Andalién Sur

“Es importante trabajar en la infraestructura porque sin ella no vamos a poder desarrollar el proyecto educativo fundamental, que es el que busca una nueva educación pública”, así lo afirmó el Director (s) Nacional de Educación Pública, Rodrigo Egaña, durante su visita al territorio de Andalién Sur. En compañía del director ejecutivo de Servicio Local de Educación Pública de la […]

Director (s) Rodrigo Egaña visita obras de conservación de infraestructura en Andalién Sur

“Es importante trabajar en la infraestructura porque sin ella no vamos a poder desarrollar el proyecto educativo fundamental, que es el que busca una nueva educación pública”, así lo afirmó el Director (s) Nacional de Educación Pública, Rodrigo Egaña, durante su visita al territorio de Andalién Sur. En compañía del director ejecutivo de Servicio Local de Educación Pública de la […]

Columna de Opinión | Cartas al Director: “Avanzar con SLEP”

Gonzalo Muñoz Stuardo, integrante del Consejo de Evaluación del Sistema de Educación Pública, destacó en la columna de Opinión “Cartas al director”, publicado por latercera.com, los resultados positivos de la Nueva Educación Pública (NEP) y la importancia de avanzar con el proceso y la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública. “(…) el nuevo […]

División de Implementación de la DEP se desplegó en Valdivia para capacitar a funcionarios municipales

El equipo de la División de Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) se desplegó en distintas comunas de la región de Valdivia, para capacitar a las y los funcionarios de los sostenedores municipales como parte del traspaso y proceso de postulación e ingreso a la planta del SLEP de Valdivia. Las capacitaciones […]

SLEP Colchagua logra promedio más alto de asistencia a nivel nacional en educación parvularia 

El SLEP Colchagua alcanzó un promedio de casi un 90% de asistencia de niños y niñas entre los establecimientos educativos de la Nueva Educación Pública, con niveles de transición en la educación parvularia.  “Nos sentimos felices y orgullosos por este logro que, sin duda, es el resultado a la expresión del esfuerzo de las comunidades educativas, […]
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