DEP visitó la Escuela Intercultural Laguna Verde para conocer su experiencia pedagógica
Como parte del trabajo colaborativo y articulado que lleva a cabo la Dirección de Educación Pública (DEP) junto al Ministerio de Educación, para conocer, destacar y fortalecer las diversas experiencias pedagógicas que implementan los establecimientos educacionales, la División de Desarrollo Educativo de la DEP realizó una visita a la Escuela Intercultural Laguna Verde, perteneciente al Servicio Local de Valparaíso.
Durante la mesa de trabajo, que también contó con la participación de representantes de la SECREDUC de la Región de Valparaíso, del Programa de Educación Intercultural Bilingüe (PEIB) del Mineduc y del equipo de UATP del SLEP Valparaíso; se abordaron diferentes temáticas, principalmente cómo la ruka se ha convertido en un espacio de encuentro comunitario y pedagógico activo, no solo para el aprendizaje de la cultura mapuche sino también como un territorio comunitario de encuentro dentro de la escuela, en el cual confluyen saberes y aprendizajes sobre nuestros pueblos originarios ancestrales.
La jornada se inició con una rogativa (oración) en mapudungun, “la cual buscaba conectarnos con los objetivos más profundos de la educación intercultural; para luego dar paso a la revisión del trabajo pedagógico realizado por la comunidad educativa con foco en el reconocimiento de la lengua y cultura del pueblo mapuche”, expresó Camila Núñez, profesional de la División de Desarrollo Educativo.
Núñez apuntó que, de igual manera, la Escuela Intercultural Laguna Verde “identificó sus proyecciones pedagógicas para este 2025, además de sus desafíos y necesidades de acompañamiento”.
La directora de la escuela, Laura Ríos, junto a Carmen Zapata, Educadora Tradicional del establecimiento, fueron quienes transmitieron el trabajo pedagógico y de saberes ancestrales que se ha desarrollado con los y las estudiantes de kínder a octavo básico del establecimiento.
Desde la Dirección de Educación Pública seguimos trabajando y avanzando en una educación pública para todas y todos los estudiantes del país, y la comunidad escolar en general.
