De kínder a octavo básico, profesores y directivos aprenden el idioma, ejemplo de inclusión en la educación pública con los y las estudiantes haitianos y sus familias.
Este proceso participativo busca que los usuarios opinen sobre los principios, ejes y metas de la educación pública, documento base para crear la Estrategia Nacional que busca tener una mirada futura del desarrollo de los jardines, escuelas y liceos públicos del país.
En la región de Coquimbo se crearán cerca de 4 mil cupos en salas cuna y jardines infantiles para niños y niñas de 0 y 4 años, entre la JUNJI y Fundación Integra.
La secretaria de Estado sostuvo un encuentro con el intendente regional, Claudio Ibáñez, y con los alcaldes de ambas comunas.
Indicación al proyecto de ley para crea un sistema de educación pública anticipa la instalación del servicio local en el territorio conformado por Carahue, Nueva Imperial, Saavedra, Teodoro Schmidt y Toltén en la zona costera de la región de La Araucanía.