Artículo de interés: “Lo que mejor funciona en educación: Las políticas de la experiencia colaborativa”
Autor: John Hattie
Resumen: este texto aborda diversas tareas específicas que se deben realizar para establecer las condiciones para la experiencia colaborativa, y de esta forma maximizar el efecto que tiene la enseñanza de docentes y líderes escolares en todos los estudiantes que tienen a su cargo. De acuerdo con este autor, tanto docentes, como líderes y el mismo sistema, tienen la función de apoyar, entregar tiempo y recursos para que esto se cumpla. Vincular estas tres figuras (docentes, líderes y sistema) nos lleva a la base de la experiencia colaborativa.
Compartir
