Dirección de Educación Pública fortalece coordinación educativa en la región de Magallanes
Como parte de las acciones que lleva adelante el Dirección de Educación Pública (DEP) para fortalecer y avanzar en la coordinación educativa en los Servicios Locales del país, el jefe de la División de Desarrollo Educativo, Alexis Moreira Arenas, visitó la región de Magallanes.
Moreira se reunió con las autoridades para evaluar los avances de la política de reactivación educativa, así como para analizar los avances del acompañamiento técnico- pedagógico en el territorio.
En este encuentro, desarrollado en coordinación con el seremi de Educación, Valentín Aguilera Gómez, y el director del Servicio Local de Educación Pública (SLEP), Mario García Martínez; se revisaron los principales desafíos y oportunidades para mejorar la implementación de las políticas de reactivación educativa, con especial atención en el fortalecimiento del trabajo en red y el desarrollo de diversos programas educativos.
“En la visita se realizó una reunión con el seremi y el director del SLEP para fortalecer la coordinación regional. Posteriormente, se hizo un trabajo particular con la subdirección técnico- pedagógica y se visitó un establecimiento educacional en función de conocer los avances del trabajo en red y el acompañamiento directo a establecimientos”, expresó el jefe de la División de Desarrollo Educativo de la DEP.
Moreira enfatizó que la visita, “se llevó a cabo en el contexto de evaluar los avances de la política de reactivación educativa y el acompañamiento técnico pedagógico. Además, trabajamos en temas de coordinación territorial para generar alianzas que potencien la política de reactivación educativa”.
Apuntó: “También se acordaron pasos a seguir para proyectar de la mejor manera todo el trabajo y los desafíos que se vienen para el 2025”.
Esta visita refleja el compromiso de la Dirección de Educación Pública con la reactivación y mejora de la calidad educativa en todo el país, priorizando la articulación territorial y el apoyo técnico como herramientas fundamentales para el desarrollo de la educación pública.
